11月11日-12日，以“产教融合，共享生态”为主题的CIE 2017中国IT教育博鳌论坛，在海南省东屿岛大酒店隆重召开。此次论坛汇聚多方智力资源，邀请国内在IT教育领域的权威专家、知名企业家，以全方位的视角，从趋势观察、实践共享、技术变革等多维度展开深度探索，搭建政府、高校、研究机构、媒体、资本和企业的高端交流平台，凝聚各方合力，推动中国IT教育的全面均衡发展。

        当前，世界范围内以人工智能、智能制造、虚拟现实、云计算等为代表的新一轮科技革命和产业变革正加速进行，新技术、新业态、新产业为特点的新经济蓬勃发展，急需培养集学科、技术和产业思维于一体的应用性IT技术型人才，加快科技创新发展，助力经济转型升级。

        秉承多年深耕教育领域的成功经验，2017中国IT教育博鳌论坛，立足中国、面向全球。大会论坛包括“产教融合，生态共享”1个主题论坛和“大数据与人工智能”、“VR+教育”、“开放课程资源共建共享”、“校企合作实践案例分享”4场分论坛。

        此次共吸引800多名参会者，其中500多名政府领导、高校院长与骨干教师，200多名IT企业高管、知名企业家与产业研究者，30多名创新演讲及对话，10多名产学合作优秀案例发布，了解教育最新政策与产业

        在上午的主会环节，中国科学院院士、北京理工大学副校长梅宏发表《开源对软件人才培养带来的挑战》主题演讲，他表示开源是世界信息技术及产业发展的重要方向，但面对开源进一步繁荣发展的需求，开源人才的供应无论在质或量上均存在较大不足。紧接着分析开源发展及开源人才的现状，剖析开源人才的能力特点及其培养需求，对开源软件人才的培养实践进行总结，并提出对未来教育实践的展望。

        哈尔滨工业大学副校长、教育部产学合作协同育人项目专家组组长、教育部新工科研究与实践专家组成员徐晓飞发表重要演讲，介绍了新工科建设的相关背景与新特征，并结合软件产业人才观、工程教育观念，阐述了新工科的人才需求和培养目标，提出了新工科背景下IT相关专业创新与知识体系结构、新工科教学模式改革、人才培养体系关键要素、教育质量评价与保障等方面内涵与实施途径，探讨了计算机与软件工程学科在新工科建设中的作用，最后还提出了对新工科教育与IT创新人才培养的建议。

        中国软件行业协会副理事长、计算机类专业教指委副主任委员、北京大学软件学院创始院长陈钟，发表《中国软件人才的现状与思考》主题演讲，随着云计算、大数据与人工智能等新一代信息技术在传统产业的应用越来越多，对相关人才的需求激增。并对当前形势下相关人才培养面临的挑战和机遇做了分析，就国软教育研究院在“产教融合、共享生态”思路下何实现协同育人提出了相关建议。

        中南大学信息科学与工程学院院长邹北骥，发表《从专业定义和内涵角度谈当前计算机类专业设置的利与弊》主题演讲。邹北骥从专业定义、内涵的角度出发，阐述了计算机类专业的本质和科学问题，结合国际知名高校计算机专业的设置情况，分析了设置如此多的相关专业的利与弊，提出了计算机类专业核心内容和相关的课程设置以及专业归并的思路与方案。

        CSDN创始人兼董事长、极客帮基金创始合伙人蒋涛，发表《人工智能时代的产业趋势和人才需求分析》主题演讲，他表示，但迄今为止，大多数关于人工智能的新闻都是来自科研、游戏、竞赛等领域，究竟在产业中人工智能发展趋势如何?这是决定未来人工智能发展和人才培养方向的关键问题。蒋涛主导了一个面向产业和人才培养的深度调研，对人工智能产业趋势和人才培养路线形成了重要的观点。